Professeur responsable

Serge Gérin-Lajoie

Objectifs

Construire des connaissances sur les fondements théoriques de la formation à distance. Faire des liens avec les aspects pratiques liés au soutien à l'apprentissage, à l'encadrement et à la pédagogie. Expérimenter la communication et la médiation humaines à travers des médias technicisés.

Contenu

La place de la formation à distance en éducation et en formation. Les définitions de la formation à distance. Le soutien à l'étudiant et les formules d'encadrement. La pédagogie en formation à distance.

Matériel didactique

Site Web du cours

Matériel expédié

Renseignements technologiques

Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.

Encadrement

L'encadrement est assuré par un professeur ou une personne chargée d'encadrement. L'encadrement peut s'effectuer par téléphone, par courriel, par wiki, ou par tout autre moyen sur lequel se seront entendus les participants.

Évaluation

L'évaluation repose sur trois travaux (20 %, 40 % et 40 %).

Échelle de conversion

NotationValeur numériqueValeur en pourcentage
A+4,390 à 100 %
A485 à 89 %
A-3,780 à 84 %
B+3,377 à 79 %
B373 à 76 %
B-2,770 à 72 %
C+2,366 à 69 %
C260 à 65 %
E00 à 59 %

* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.

Particularités d'inscription

La durée de ce cours est de 30 semaines.